Ви знаходитесь тут:
Головна
Психологічна служба

ТУРБОТА, РОЗУМІННЯ, ПІДТРИМКА

Психолгічна служба школи у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", "Про професійно-технічну освіту", "Про вищу освіту", "Про позашкільну освіту", "Про дошкільну освіту", іншими нормативно-правовими актами ; співпрацює з органами охорони здоров'я, праці та соціального захисту населення, сім'ї, молоді та спорту, внутрішніх справ, іншими органами виконавчої влади, а також громадськими організаціями.

Основною метою діяльності психологічної служби ЗНЗ є психологічне забезпечення та підвищення ефективності педагогічного процесу, захист психічного здоров'я і соціального благополуччя усіх його учасників:, учнів, педагогічних працівників та батьків. Соціально-педагогічний патронаж спрямований на надання соціально-педагогічної допомоги соціально незахищеним категоріям, учнів, педагогічних працівників та батьків з метою подолання ними життєвих труднощів та підвищення їхнього соціального статусу.

Блог практичного психолога закладу Зеленської Наталії Миколаївни

https://psuholognatalyava.blogspot.com/

Якщо вас з’явилися проблеми у стосунках з дітьми, в навчанні, спілкуванні, ви можете звернутися до практичного психолога закладу Наталії Миколаївни онлайн. Для цього необхідно зайти за посиланням в особистий блог спеціаліста і задати питання, яке вас цікавить. Практичний психолог опрацює ваш запит і обов’язково надасть на нього відповідь. Питання можна задавати анонімно і відкрито. Вся інформація конфіденційна.

Графік консультувань соціального педагога Масалітіної Оксани Миколаївни під час дистанційного навчання:
Понеділок – п’ятниця з 9.00 до 13.00.
Консультації за телефоном 066-41-11-339, або у «Viber»-спільноті.

Учасники освітнього процесу можуть отримати консультації та поради з наступних питань:
- Батьківський авторитет.

- Організація режиму дня дитини під час карантину.
- Організація безпечного простору.
- Конфлікт частина твого життя.
- Домашне насилля. Види, форми та наслідки.
- Особливості поведінки учнів у небезпечних ситуаціях.
- Наркотичні речовини. Міфи та реальність.

- Правила організації дистанційного робочого /навчального процесу (тайм-менеджмент) учня/вчителя;

Основні завдання психологічної служби закладу освіти:

збереження та зміцнення психічного та соціального здоров’я, сприяння особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку здобувачів освіти шляхом доповнення сучасних методів навчання та виховання ефективними психолого-педагогічними технологіями;
сприяння забезпеченню психологічної безпеки, надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.

Напрями діяльності працівників психологічної служби закладу освіти:

діагностика – виявлення причин труднощів у навчанні, інтелектуальному розвитку, соціально-психологічній адаптації;
вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні;
профілактика – своєчасне попередження відхилень у розвитку та становленні особистості, міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям в освітньому процесі;
корекція – усунення виявлених труднощів соціально-психічного розвитку здобувачів освіти, зниження ризиків проблем адаптації до освітнього середовища, схильності до залежностей та правопорушень, різних форм девіантної поведінки;
навчальна діяльність – форма активного співробітництва, направлена на удосконалення, розвиток, формування особистості;
консультування – багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на вирішення запитів, з якими звертаються учасники освітнього процесу;
зв’язки з громадськістю – діяльність, спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління;
просвіта – формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.